El curso se plantea por la necesidad de integrar a la práctica escultórica, el pensar sobre la propia producción y los conocimientos teóricos adquiridos así como a profundizar los conocimientos y comprensión acerca de los desarrollos de la escultura moderna y contemporánea. Pretendemos crear un ámbito que aúne reflexión y producción ya que entendemos que sólo la producción unida a la reflexión puede generar un compromiso auténtico.
La constitución del volumen se ejercitará de distintas maneras. Hay un volumen rotundo, de núcleo cerrado, que presenta el aspecto de un cuerpo geométrico, de superficies planas o curvas. La historia de la escultura ofrece numerosos ejemplos de ambos tipos de superficie. La escultura del siglo XX desarrolla programas geométricos que han sido ya explorados en todas las culturas del pasado. En nuestro caso trabajaremos la terracota en volumen hueco para explorar esta forma de espacio – tiempo para que se den cita elementos como el color (Engobes) y la textura, que son los ingredientes materiales de la superficie y así fortalecer la lectura del significado.
El Libro PASAJES DE LA ESCULTURA MODERNA (2002), de Rosalind E. Krauss es el texto base de referencia para aproximarnos a las consideraciones propuestas.
Se implementarán procesos análogos y digitales para proyectar en 3D ideas que permitan la realización del proyecto artístico y fundamentadar conceptualmente, para que sirvan en la comunicación interdisciplinar.
Objetivos Generales
- Profundizar en el conocimiento de los desarrollos de la escultura en la contemporaneidad y de los conceptos fundamentales del lenguaje escultórico.
- Clarificar y explicitar una postura propia frente al hacer, a partir de las experiencias realizadas hasta el momento y de la reflexión acerca de su inserción en el contexto histórico, social y cultural a que pertenece.
– Objetivos Específicos
- Ampliar los parámetros de análisis de los elementos que intervienen en la configuración de la obra contemporánea.
- Identificar los elementos y recursos puestos en juego en la articulación de una poética propia.
- Que se ejercite en la manifestación por escrito de sus reflexiones y conceptos.
- Integre y amplíe los conocimientos técnicos y recursos auxiliares necesarios para la labor escultórica.
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